Wieso einen Identitäts- und Selbstbehauptungskurs für Jungen?

Dieses Kursangebot für Jungen beruht auf einem Sensibilitätstraining. Diese Art von Wahrnehmungsschulung zielt auf einer Steigerung des Verhaltensspielraums bei Jungen hin. Es ist immer wieder zu beobachten, dass Jungen in Konflikt- und Gefahrensituationen häufig einseitig reagieren. Z.B. setzen sie sich Situationen aus, denen sie sich dann nicht gewachsen fühlen. Gruppendruck und der Wunsch nach Anerkennung können Gründe dafür sein, nicht mehr bei der eigenen Entscheidung (z.B. Empfindungen) zu bleiben. Gefühle wie Angst werden unterdrückt, weil sie u.a. nicht männlich sind.

Hier setzt das Sensibilitätstraining mit dem Jungen an: Im Rahmen des Kurses wird mit dem Jungen an unterschiedlichen Handlungs- und Lösungsmöglichkeiten (Abgrenzen/ Hilfe holen/ Ernstnehmen eigener Gefühle als Signal) gearbeitet. Zahlreiche Medien, spielerische Übungen und interessante Techniken sollen die eigene Selbstwahrnehmung und Einschätzung stärken. Es geht mehr um eine erhöhte soziale Aufmerksamkeit als um körperliche Verteidigungstechniken!

Um den Eltern ein genaueres Bild über das Seminar geben zu können, ist im Kursangebot ein ca. 1,5 stündiger Elternabend etwa zwei Wochen vor Kursbeginn enthalten. Der Elternabend findet im Jugendtreff statt. Die Kurstermine der Jungen im Keller des Rathauses (ehemaliger Büchereiraum).

Das Angebot richtet sich an alle Jungs ab 7 Jahren und umfasst voraussichtlich an zwei aufeinander folgenden Samstagen je 5 Stunden Kurs. Je nach Anmeldungen werden die TN dann in beieinander liegende Jahrgangsstufen eingeteilt. Die Termine werden voraussichtlich in den Monaten April bis Mai stattfinden. Es können 8- max. 11 Jungen in einem Kurs teilnehmen. Unkostenbeitrag je nach TN-Zahl zwischen 65 und 70 €. Das Seminar wird von Mitarbeitern des Institut „Mannigfaltig“ aus München durchgeführt (Siehe auch: www.mannigfaltig-sued.de).

Man kann sich ab sofort im Jugendtreff anmelden. Die ersten Anmeldungen liegen bereits vor. Weitere Infos im Jugendtreff.